Éduquer après les attentats / Philippe Meirieu, Monographie imprimée
Language: français.Publication : Paris : ESF éditeur, cop. 2016Description: 1 vol. (253 p.) ; 21 cmISBN: 978-2-7101-3175-5.Series: Pédagogies : questions vivesDewey: 370.1, 23, freAbstract: En dix chapitres, tous construits à partir de situations réelles, l'auteur aborde le rôle de l'Education nationale et des éducateurs dans les questions de laïcité, d'intégration, de fanatisme et d'intégrisme, au lendemain des attentats qui ont secoué la France en 2015. Electre 2016.Bibliography: Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Pédagogie Aspect moral | Enseignement, Philosophie | Éducation, Finalités | Éducation, Philosophie | Objectifs d'intégration (éducation) | Questions socialement vives en éducation| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 370.1 MEI (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380003841 |
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Notes bibliogr.
En dix chapitres, tous construits à partir de situations réelles, l'auteur aborde le rôle de l'Education nationale et des éducateurs dans les questions de laïcité, d'intégration, de fanatisme et d'intégrisme, au lendemain des attentats qui ont secoué la France en 2015. Electre 2016
