L'école laïque pour une République sociale [Texte imprimé] : controverses pédagogiques et politiques (1900-1914) / Frédéric Mole, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Rennes : Presses universitaires de Rennes, Lyon : Institut national de recherche pédagogique, DL 2010Description: 1 vol. (365 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-7535-1196-5.Series: HistoireDewey: 370.944 09, 22 ; 322.1, 22Abstract: Une réflexion qui renouvelle la connaissance de l'école laïque en revisitant certaines idées préconçues sur le consensus des républicains quant au modèle scolaire. Elle aide à la compréhension des enjeux récents de l'institution scolaire et contribue à éclairer les interrogations sur la tendance française à surestimer les pouvoirs de transformation sociale de l'école..Bibliography: Bibliogr. p. 337-356. Notes bibliogr. Index.Thesis: .Subject - Personal Name: Buisson, Ferdinand, 1841-1932 Subject - Topical Name: Démocratisation de l'enseignement -- France 1870-1914 | 208236 -- 212248École laïque, France, 1870-1914 | 167869 -- 212248Éducation, Finalités, France, 1870-1914| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Sociologie et démographie | 306.43 MOL (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0378598967 |
Bibliogr. p. 337-356. Notes bibliogr. Index
Texte remanié de Thèse de doctorat Sciences de l'éducation Lyon 2 2008 L'école laïque pour une République sociale ? : crises et controverses dans la politique scolaire française, 1900-1914
Une réflexion qui renouvelle la connaissance de l'école laïque en revisitant certaines idées préconçues sur le consensus des républicains quant au modèle scolaire. Elle aide à la compréhension des enjeux récents de l'institution scolaire et contribue à éclairer les interrogations sur la tendance française à surestimer les pouvoirs de transformation sociale de l'école.
