La diversité culturelle à l'école en outre-mer [Texte imprimé] : les leçons post-coloniales de l'humanisme / Paulette Durizot Jno-Baptiste ; préface de Jean-Pierre Boyer ; postface de Gabriel Langouët, Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Paris : l'Harmattan, DL 2010Description: 1 vol. (262 p.) ; 22 cmISBN: 978-2-296-12528-5.Abstract: Démontrer que la diversité culturelle, loin de constituer un obstacle à l'universalisme et à l'humanisme tel que le concevait Aimé Césaire, constitue au contraire un précieux adjuvant, tel est l'objectif de l'auteur. Et de souligner que le système éducatif doit en tenir compte. Illustration par l'analyse de l'enseignement pratiqué en Guadeloupe, où perdurent encore des idéologies coloniales..Bibliography: Bibliogr. p. 251-260.Subject - Topical Name: Pédagogie sociale -- France, Territoires et possessions 21e siècle | 208435 -- 176908Éducation interculturelle, France, Territoires et possessions, 21e siècle | 167869 -- 176908Éducation, Finalités, France, Territoires et possessions, 21e siècle Subject: humanisme multiculturalisme éducation interculturelle finalité de l'éducation philosophie de l'éducation| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 370.117 DUR (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0378489982 |
Bibliogr. p. 251-260
Démontrer que la diversité culturelle, loin de constituer un obstacle à l'universalisme et à l'humanisme tel que le concevait Aimé Césaire, constitue au contraire un précieux adjuvant, tel est l'objectif de l'auteur. Et de souligner que le système éducatif doit en tenir compte. Illustration par l'analyse de l'enseignement pratiqué en Guadeloupe, où perdurent encore des idéologies coloniales.
