Le métier d'enseigner : approches philosophiques / sous la direction de Philippe Foray et Alain Kerlan, Monographie imprimée
Language: français.Publication : Nancy : Presses universitaires de Lorraine - Éditions universitaires de Lorraine, DL 2017Description: 1 vol. (236 p.) : ill. en noir, couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-8143-0302-7.Series: Collection Questions d'éducation et de formationDewey: 370.1, 23Abstract: Issues d'un colloque tenu à Lyon en 2015, les contributions analysent le métier d'enseigner sous trois facettes : les méthodes, l'autorité et les questions reçues de l'extérieur de l'école. Electre 2017; Les contributions réunies dans cet ouvrage sont issues d'un colloque tenu à Lyon en janvier 2015, sous le titre : "Conditions enseignantes, conditions pour enseigner".Elles sont organisées en trois parties. La première porte sur l'enseignement et ses méthodes la seconde sur l'autorité et la troisième partie explore différentes questions que l'enseignement reçoit de l'extérieur de l'école (la laïcité au centre des débats publics ; l'égalité entre les hommes et les femmes ; la transformation du rapport au savoir à l'époque du numérique...). Les différentes contributions sont d'inspiration philosophique et relient le métier d'enseigner à des enjeux plus généraux, éthiques et politiques.(d'après la 4e de couv.)..Bibliography: Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. en bas de pages.Subject - Topical Name: Enseignement, Philosophie Actes de congrès | Éducation, Finalités| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.12 MET (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380147293 |
Issu en bonne partie d'un colloque tenu à Lyon en janvier 2015, sous le titre "Conditions enseignantes, conditions pour enseigner"
Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. en bas de pages
Issues d'un colloque tenu à Lyon en 2015, les contributions analysent le métier d'enseigner sous trois facettes : les méthodes, l'autorité et les questions reçues de l'extérieur de l'école. Electre 2017
Les contributions réunies dans cet ouvrage sont issues d'un colloque tenu à Lyon en janvier 2015, sous le titre : "Conditions enseignantes, conditions pour enseigner".Elles sont organisées en trois parties. La première porte sur l'enseignement et ses méthodes la seconde sur l'autorité et la troisième partie explore différentes questions que l'enseignement reçoit de l'extérieur de l'école (la laïcité au centre des débats publics ; l'égalité entre les hommes et les femmes ; la transformation du rapport au savoir à l'époque du numérique...). Les différentes contributions sont d'inspiration philosophique et relient le métier d'enseigner à des enjeux plus généraux, éthiques et politiques.(d'après la 4e de couv.).
