Autisme et scolarité : des outils pour comprendre et agir, Volume 1 / Laurence Ancona,... Emilie Dief,... Philippe Garnier,... [et al.] ; ouvrage préfacé par Hervé Benoit,... ; dirigé par Betty Bouchoucha,..., Monographie imprimée
Language: français.Country: France.Publication : Futuroscope : Canopé éditions, DL 2018Description: 1 vol. (175 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cmISBN: 978-2-240-04312-2.Series: AgirAbstract: Un guide pour accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique à l'école et tenir compte de leurs particularités. Après des repères théoriques sur les aspects médicaux, les modèles neuropsychologiques, la communication et le langage, les auteurs donnent des conseils sur le cadre de travail, l'évaluation, la motivation ou encore la gestion des comportements. Electre 2018.Bibliography: Notes bibliogr. de bas de pages. Index des sigles.Audience: Le volume 1 comme le volume 2 s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 ainsi qu'aux personnes participant à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA.Subject - Topical Name: Autisme | Enfants autistes Éducation | Adaptation scolaire | Intégration scolaire | Motivation en éducation | Évaluation en éducation | Troubles du comportement, Chez l'enfantItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | Bibliothèque provisoire Bron Salle de lecture | Education | 371.9 AUT (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380415408 | ||
Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.9 AUT (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380450751 |
La couv. porte en plus : "École inclusive", "Cycles 2 et 3"
Notes bibliogr. de bas de pages. Index des sigles
Un guide pour accueillir les élèves présentant un trouble du spectre autistique à l'école et tenir compte de leurs particularités. Après des repères théoriques sur les aspects médicaux, les modèles neuropsychologiques, la communication et le langage, les auteurs donnent des conseils sur le cadre de travail, l'évaluation, la motivation ou encore la gestion des comportements. Electre 2018
Le volume 1 comme le volume 2 s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 ainsi qu'aux personnes participant à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA