TY  - ELEC
AU  - Schramm, Pierre
AU  - Le Maréchal, Jean-François
AU  - Hammond, Michael
AU  - Sensevy, Gérard
AU  - Ingram, Jenni
AU  - Veillard, Laurent
AU  - Becu-Robinault, Karine
ED  - Université Lumière
ED  - University of Warwick
ED  - École doctorale Sciences de l'éducation, psychologie, information et communication
TI  - Comparative study of in-school learning contexts
PY  - 2013///
KW  - 02725447X
KW  - Enseignement
KW  - Travail de groupe
KW  - 027253139
KW  - Thèses et écrits académiques
KW  - rameau
KW  - 027247015
KW  - Physique
KW  - 027790282
KW  - Étude et enseignement (secondaire)
KW  - 027238784
KW  - Mathématiques
KW  - Étude et enseignement
KW  - Droits et devoirs
KW  - Contextes d’apprentissage
KW  - Interaction de classe
KW  - Théorie des positionnements
KW  - 370
KW  - TEF
UR  - http://www.theses.fr/2013LYO20117/document
UR  - http://theses.univ-lyon2.fr/documents/lyon2/2013/schramm_p
ER  -