EPS & projection dans le métier : épreuve de leçon : [oral 2023 et 2024] / Catherine Gueneau-Lenoir, Sébastien Mounié, Ève Leleu-Galland, Monographie imprimée

Main Author: Gueneau-Lenoir, Catherine, AuteurCoauthor: Mounié, Sébastien, Auteur;Leleu-Galland, Ève, AuteurLanguage: français ; 639-2.Country: France.Publication : Paris : Nathan : Lea.fr, DL 2023Description: 1 volume (207 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cmISBN: 978-2-0950-1814-6.Series: Réussir mon CRPE, 2823-9245Abstract: Un ouvrage préparant aux deux parties de l'épreuve d'entretien, avec des ressources supplémentaires en ligne et des conseils méthodologiques. ©Electre 2023.Bibliography: Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Éducation physique et sportive | Administration scolaire | Concours de recrutement de professeurs des écoles | Oraux Subject - Form: Questions d'examens
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Prêt 14 jours BU Chevreul
3ème étage : Sciences sociales
Education 371.14 CRPE Oral 2024 (Browse shelf (Opens below)) Available 0380900997
Prêt 14 jours BU Chevreul
3ème étage : Sciences sociales
Education 371.14 CRPE Oral 2024 (Browse shelf (Opens below)) Available 0380901000
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EPS = Éducation physique et sportive

CRPE = Concours de Recrutement de Professeurs des Écoles

La couverture porte en plus : "Oral 2023 et 2024" ; "Méthodologie et notions didactiques fondamentales, 10 exemples de séances en EPS, 5 mises en situation professionnelle" ; "+ en ligne : des compléments pour préparer le concours"

Notes bibliogr.

Un ouvrage préparant aux deux parties de l'épreuve d'entretien, avec des ressources supplémentaires en ligne et des conseils méthodologiques. ©Electre 2023

Sommaire P .8 Présentation de l'épreuve P .11 Partie 1: Éducation physqiue et sportive P .12 Introduction P .19 Chapitre 1. Les essentiels à connaitre pour préparer l'épreuve P .120 A.Les textes de références et les ressources officielles P .22 B.L'enseignement de l'éducation physique et sportive à l'école P .41 Chapitre 2. Connaitre les 4 champs d'apprentissage P .42 Champ 1: Agir sur les objets (maternelle), produire une performance maximale, mesurée à une échéance donnée élémentaire P .61 Champ2. Adapter ses déplacements à des environnements variés P .84 Champ 3: S'exprimer devant les autres par une prestation artistique ou acrobatique P .98 Champ 4: Collaborer, coopérer, s'opposer (maternelle), conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel (individuel) P .117 Chapitre 3. S'entrainer P .117 Partie 2: Projection dans le métier d'enseignant P .118 Introduction P .121 Chapitre 1:Préparer l'entretien oral P .122 A.S'organiser avant le concours P .127 B.Préparer la présentation orale pour être irréprochable sur la forme P .130 C.Préparer la fiche de renseignement P .134 D.Le jour J: Les codes et rituels d'une présentation devant un jury P .139 Chapitre 2: Premier temps de l'entretien P .140 A.Préparer la présentation de 5 minutes P .144 B.les motivations de l'étudiant pour devenir enseignant P .148 C.La connaissance de la fonction de l'enseignant P .162 D.un professorat qui partage des valeurs et des compétences communes. P .171 Chapitre 3: Deuxième temps de l'entretien P .172 A.Déroulement de l'épreuve P .176 B. mises en situation professionnelle.

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