La couverture porte en plus : "Des repères et des thèmes de réflexion", "Une bibliographie raisonnée", "Des sujets types" et "Capes agrégation"

Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr.

Des repères pour comprendre les points essentiels de la question au programme des concours d'enseignement, un développement structuré, des exemples de dissertations et de commentaires de documents corrigés et des conseils méthodologiques. ©Electre 2022

Capes, agrégation

P. 9 Partie 1 - Comprendre P. 10 Chapitre 1 - Pourquoi les frontières au programme des concours ? (AM) P. 11 Qu'est-ce que la frontière ? P. 18 De la naissance des frontières au "retour aux frontières" (M. Foucher, 2016) P. 26 Effets, fonctions et formes des frontières P. 33 Les enjeux de la question au programme P. 38 Chapitre 2 - Les frontières en géographie française : d'objet secondaire à objet d'étude privilégié (FP) P. 39 Les frontières, objet d'étude secondaire pour l'école vidalienne P. 52 Un objet politique devenant objet géographique avec la nouvelle géographie P. 58 De la ligne politique à la surface : territoire et territorialité P. 65 Chapitre 3 - Les frontières dans les programmes scolaires(AM) P. 66 Les frontières dans les programmes au collège P. 71 Les frontières dans les programmes du lycée, filières générales P. 76 Chapitre 4 - Pour aller plus loin (AC, AM, FP) P. 76 Remarques liminaires P. 87 Partie 2 - Rechercher P. 88 Chapitre 1 - Une géopolitique des frontières(AC) P. 89 Comprendre les litiges et les conflits frontaliers P. 101 Conflits sur les mers : le cas des frontières maritimes P. 108 La fermeture contemporaine des frontières, conséquence de la mondialisation ? P. 123 Les nouvelles frontières de l'espace numérique P. 135 Conclusion P. 137 Chapitre 2 - Les frontières dans la mondialisation : porosité et filtrage (AM) P. 137 Les frontières, des interfaces économiques P. 165 Les frontières, lieux de franchissement des mobilités humaines P. 187 Les nouvelles frontières P. 207 Conclusion P. 208 Chapitre 3 - Les espaces frontaliers et transfrontaliers nés de "frontières ressources" (AM) P. 210 Des espaces transfrontaliers institutionnels ou légaux P. 233 Des espaces de circulation informelles et illicites aux frontières P. 250 Conclusion P. 253 Partie 3 - S'entraîner P. 254 Chapitre 1 - La composition de géographie (agrégation, CAPES) (FP) P. 254 Conseils méthodologiques P. 256 Sujet de composition corrigé P. 266 Chapitre 2 - Le commentaire de documents en géographie (agrégation, CAPES) (AM) P. 266 Conseils méthodologiques pour l'épreuve du CAPES P. 267 Sujet corrigé de commentaire de documents P. 277 Première partie de l'épreuve : analyse critique des documents P. 282 Deuxième partie de l'épreuve : exploitation adaptée