L'épreuve écrite d'histoire, géographie, EMC : concours 2023-2024 / Brice Rabot,... Sylvain Wagnon,..., Monographie imprimée
Language: français.Edition Statement: 2e éditionPublication : Paris : Ellipses, DL 2022Description: 1 vol. (379 p.) : couv. ill. en coul., ill.,schémas, plans, cartes ; 24 cmISBN: 978-2-340-06969-5.Series: Total CRPE : concours de recrutement de professeur des écolesAbstract: Une préparation à cette épreuve du concours de professeur des écoles, avec une présentation des modalités, les connaissances à maîtriser, des conseils méthodologiques, des exercices ainsi que des sujets types corrigés et commentés. ©Electre 2022.Bibliography: Bibliogr. p. 369-375.Audience: Candidats au CRPE et professeurs des écoles.Subject - Topical Name: Histoire (discipline) | Géographie (discipline) | Éducation à la citoyenneté | Concours de recrutement de professeurs des écoles Subject - Form: Questions d'examens | Problèmes et exercices| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt 14 jours | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 371.14 CRPE Hist-Géo 2024 (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0381014075 |
EMC = Enseignement moral et civique
CRPE = Concours de recrutement de professeur des écoles
La couv. porte en plus :" Je révise et j'assure"; "Tout le cours pour réviser - Méthodologie et conseils - Tout pour s'entraîner - Annales 2022 corrigées"
Bibliogr. p. 369-375
Une préparation à cette épreuve du concours de professeur des écoles, avec une présentation des modalités, les connaissances à maîtriser, des conseils méthodologiques, des exercices ainsi que des sujets types corrigés et commentés. ©Electre 2022
Candidats au CRPE et professeurs des écoles
Table des matières P .5 Introduction Préparation des épreuves P .11 Chapitre 1. Le cadre réglementaire du concours CRPE P .27 Chapitre 2. Le socle de connaissances et de compétences et les programmes P .57 Chapitre 3. Quelques conseils méthodologiques pour bien préparer les épreuves Enjeux scientifiques P .81 Chapitre 4. L'histoire, l'un des pileirs de l'enseignement en France depuis le XIXe siècle P .105 Chapitre 5. La géographie, l'autre pilier de la culture générale à la croisée de multiples champs P .131 Chapitre 6. L'EMC, une discipline récente, transversale et régulièrement remise au couer des enjeux scolaires Enjeux pédagogiques et didactiques (en particulier concernant les cycles 2 & 3) P .153 Chapitre 7. L'histoire enseignée et ses finalités aux cycles 2 et 3 P . 105 Chapitre 8. Enseigner la géographie aux cycles 2 et 3 P 215 Chapitre 9. Enseigner l'EMC aux cycles 2 et 3 Six sujets de concours et zéro traités P .247 Remarques préliminaires.
