Enseigner la catégorisation pour apprendre à catégoriser / Béatrice Maire Sardi ; préface de Catherine Martinet ; postace de Jean-Louis Paour, Monographie imprimée
Language: français.Country: Suisse.Publication : Genève : Université de Genève, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, section des sciences de l'éducation, 2016Description: 1 vol. (184 p.) : ill., graph. ; 21 cmISBN: 978-2-940195-80-0.Series: Cahiers de la Section des sciences de l'éducation, 137Dewey: 372.8, 23, fre ; 370.3, 22Abstract: L'apprentissage de la catégorisation est nécessaire pour s'adapter à son environnement. Il est un prérequis à la maîtrise d'autres processus cognitifs comme la perception d'objets, la compréhension de concepts ou la mémorisation. L'enseignement de la catégorisation est étudié à travers l'expérience d'une classe suisse d'enfants âgés de 5 à 6 ans. Electre 2017.Bibliography: Bibliogr. p. [171]-174. Notes bibliogr..Subject - Topical Name: Catégorisation (psychologie) Chez l'enfant | Pédagogie Classification | Classification Étude et enseignement (primaire) | Enseignement primaireItem type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 370.15 MAI (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0380053631 |
Bibliogr. p. [171]-174. Notes bibliogr.
L'apprentissage de la catégorisation est nécessaire pour s'adapter à son environnement. Il est un prérequis à la maîtrise d'autres processus cognitifs comme la perception d'objets, la compréhension de concepts ou la mémorisation. L'enseignement de la catégorisation est étudié à travers l'expérience d'une classe suisse d'enfants âgés de 5 à 6 ans. Electre 2017