Apprendre à désobéir [Texte imprimé] : petite histoire de l'école qui résiste / Laurence Biberfeld, Grégory Chambat, Monographie imprimée
Language: français.Edition Statement: Ed. complétée, revue et corrigéePublication : Paris : Libertalia, impr. 2013, cop. 2013Description: 1 vol. (222 p.) ; 18 cmISBN: 978-2-918059-36-3.Series: N'autre écoleAbstract: Depuis la création en France de l'école laïque et obligatoire, pour certains enseignants, la valeur première de l'éducation est l'émancipation de tous les élèves. Cet essai cherche à montrer comment l'enseignement d'une certaine forme de résistance et de désobéissance est nécessaire pour l'accès à l'autonomie des enfants. Enseigner la désobéissance, c'est contribuer à l'école pour la liberté.Bibliography: Bibliogr. p. 213-222.Subject - Topical Name: 201898 -- 212248Écoles parallèles, France, Histoire | Désobéissance civile -- France Histoire | Éducation et État -- France Histoire| Item type | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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| Prêt normal | BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales | Education | 370.9 BIB (Browse shelf (Opens below)) | Available | 0379555440 |
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Ouvrage paru initialement en 2012 aux éditions CNT (Confédération nationale du travail)
La collection N'autre école, des éditions CNT est reportée sur le présent ouvrage publié chez Libertalia
Bibliogr. p. 213-222
Depuis la création en France de l'école laïque et obligatoire, pour certains enseignants, la valeur première de l'éducation est l'émancipation de tous les élèves. Cet essai cherche à montrer comment l'enseignement d'une certaine forme de résistance et de désobéissance est nécessaire pour l'accès à l'autonomie des enfants. Enseigner la désobéissance, c'est contribuer à l'école pour la liberté
