| 000 -Label |
|---|
| leader |
08393cam0 2200481 4500 |
| 001 - PPN |
|---|
| PPN |
266091822 |
| 005 - Numéro d'identification de la version |
|---|
| Numéro d'identification de la version |
20230131232255.0 |
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
978-2-7535-8679-6 |
| qualificatif |
br. |
| disponibilité et/ou prix |
28 EUR |
| 035 ## - Autres numéros de contrôle |
|---|
| Numéro de contrôle |
(OCoLC)1352870181 |
| 073 #1 - EAN |
|---|
| Numéro |
9782753586796 |
| 098 ## - |
|---|
| -- |
2023-01-31 |
| 099 ## - Informations locales |
|---|
| -- |
2023-01-31 |
| date creation notice (koha) |
2023-01-12 |
| date modification notice (koha) |
2023-01-31 |
| 100 ## - Données générales de traitement |
|---|
| données générales de traitement |
20221202d2022 k z0frey50 ba |
| 101 0# - Langue |
|---|
| langue du document |
français |
| -- |
639-2 |
| 102 ## - Pays de publication ou de production |
|---|
| pays de publication |
France |
| 105 ## - Zone de données codées : textes, monographies |
|---|
| données codées - monographies |
a a 000yy |
| 106 ## - Zone de données codées : textes - caractéristiques physiques |
|---|
| données codées - textes - caractéristiques physiques |
r |
| 181 ## - Zone de données codées : Forme de contenu |
|---|
| Données de lien entre zones |
z01 |
| Autre code |
txt |
| Source du code non-ISO |
rdacontent |
| 181 #1 - Zone de données codées : Forme de contenu |
|---|
| Données de lien entre zones |
z01 |
| Code de la forme de contenu en ISBD |
i# |
| Code du qualificatif de contenu en ISBD |
xxxe## |
| 182 ## - Zone de données codées : Type de médiation |
|---|
| Données de lien entre zones |
z01 |
| Autre code |
n |
| Source du code non-ISO |
rdamedia |
| 182 #1 - Zone de données codées : Type de médiation |
|---|
| Données de lien entre zones |
z01 |
| Code du Type de médiation en ISBD |
n |
| 183 ## - Zone de données codées : Type de support matériel |
|---|
| Données de lien entre zones |
z01 |
| Source du code [actulmnt, valeur unique prévue : "rdacarrier" ABES MARS 2016]] |
RDAfrCarrier |
| 200 1# - Titre |
|---|
| titre propre |
Le réseau des lieux d'éducation associés à l'Institut français de l'éducation |
| complément du titre |
un instrument pour la recherche |
| Auteur |
sous la direction de Réjane Monod-Ansaldi, Catherine Loisy et Brigitte Gruson |
| Auteur secondaire |
préface de Gérard Sensevy |
| type de document (Ccode) |
Ouvrage imprimé |
| 214 #0 - Editeur |
|---|
| Lieu de publication de production de diffusion ou de distribution |
Rennes |
| Nom de l'éditeur du producteur du diffuseur ou du distributeur du fabricant |
Presses universitaires de Rennes |
| Date de publication production diffusion distrib. fabrication cop. protection |
DL 2022 |
| 215 ## - Description |
|---|
| Importance matérielle |
1 vol. (358 p.) |
| autres carac. matérielles |
ill., couv. ill. en coul. |
| format |
24 cm |
| 225 0# - collection |
|---|
| titre de la collection |
Paideia |
| ISSN de la collection |
1957-9942 |
| 320 ## - Note |
|---|
| Texte de la note |
Bibliogr. en fin de certaines contributions. Notes bibliogr. en bas de page |
| 330 ## - Résumé |
|---|
| Texte de la note |
Fruit de dix ans de travail collectif au sein du réseau des lieux d'éducation associés (LéA), des études et des témoignages qui rendent compte des différents travaux de recherche de l'Institut français de l'éducation, dont le but est d'institutionnaliser des interactions entre tous les acteurs de la communauté éducative afin de mettre en place des actions concrètes sur le terrain. ©Electre 2023 |
| 359 2# - Table des matières |
|---|
| Numéro de page ou de plage |
P. 7 |
| Entrée de la table des matières de niveau 1 |
Préface. Un instrument pour la recherche en éducation ? / Gérard Sensevy |
| Numéro de page ou de plage |
P. 21 |
| Entrée de la table des matières de niveau 1 |
Introduction / Réjane Monod-Ansaldi, Catherine Loisy, Brigitte Gruson et Aristide Criquet |
| -- |
Première partie. Savoirs et ressources pour la classe, l'enseignement et l'apprentissage / coordination de Brigitte Gruson |
| Numéro de page ou de plage |
P. 45 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
La prise en compte du contexte dans l'élaboration et la circulation de savoirs et de ressources pour l'enseignement des sciences / LéA École Paul-Émile Victor Catherine Bruguière, Luciana Backes, Laura Cabodi, Frédéric Charles, Melissa Ghommam, François Guillouet, Jean-Loup Héraud, Françoise Heyraud, Valérie Mazellier, Ségolène Monin, Isabel Pau-Custodio, Nadège Pouey, Anaïd Sarafian, Mohamed Soudani, Olfa Bani et Émilie Tremey |
| Numéro de page ou de plage |
P. 61 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Construire un "à-venir" ? Tout est dans la manière. Usage de la modélisation dans l'enseignement des arts plastiques / LéA Prospectives - Territoire de Lyon - Réseaux d'établissements, Virginie Ruppin et Sina Safadi-Katouzian |
| Numéro de page ou de plage |
P. 75 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
La mise en place d'un dispositif d'accompagnement et d'évaluation de l'estime de soi, des représentations à l'égard de la filière d'étude et des stratégies motivationnelles des jeunes en lycée professionnel / LéA Réussir en lycée professsionnel à Thiers, Alexandra Leyrit, Pascal Le Moing, Julien Masson; Jean-François Vallé, Laëtitia Chaput, Valérie Redon, Marie Eve Deberle, Arielle Rousseau, Marylin Vaudable |
| Numéro de page ou de plage |
P. 93 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Le rôle des écrits intermédiaires dans l'enseignement et l'apprentissage de plusieurs disciplines à l'école / LéA École Carle Vernet, Martine Champgne-Vergez, Lalina Coulange, Laëtitia Dicharry, Agnès Jouve, Cynthia Laroche, Véronique Magniant et Grégory Train |
| Numéro de page ou de plage |
P. 119 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Produire collectivement des ressources pour préparer, enrichir et prolonger l'expérience muséale pour les très jeunes visiteurs, entre enseignement et médiation ? Témoignage / LéA Musécole - Faculté d'Éducation, Françoise Arbouet, Danielle Bertrand, Marie-Do Bidard, Jean-Charles Chabanne, Manon Gaquerel, Philippe Mesmin, Mary-Ève Penancier, Stéphanie Rieu et Cécile Salvador |
| Numéro de page ou de plage |
P. 127 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
La production de ressources pour l'enseignement de l'algèbre au collège. Témoignage / LéA Réseau de collèges Martin-du-Gard, Brigitte Grugeon-Allys, Julie Horoks et Julia Pilet |
| Numéro de page ou de plage |
P. 131 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
La produciton de ressources au service de l'introduction d'une démarche prospective dans l'enseignement de la géographie. Témoignage / LéA Réseau de collèges et lycées Debeyre, Gabriel Kleszewski |
| Numéro de page ou de plage |
P. 137 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Synthèse de la première partie. Savoirs et ressources pour la classe, l'enseignement et l'apprentissage / Brigitte Gruson et Carole Le Hénaff |
| Entrée de la table des matières de niveau 1 |
Deuxième partie. Savoirs et ressources pour la formation et le développement professionnel / coordination de Catherine Loisy |
| Numéro de page ou de plage |
P. 149 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Recherche par la production de ressource. Principes de coopération pour la conception d'une plateforme de vidéoformation / LéA Analyse du travail de proviseurs-adjoints de lycées agricoles, Hélène Veyrac |
| Numéro de page ou de plage |
P. 165 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Un espace de formation en éducation thérapeutique à l'hôpital et en outre-mer / LéA ACCES-ETP du CHU de La Réunion, Maryvette Balcou-Debussche, Églantine Robin, Delphine Ballet, David Authier et Xavier Debussche |
| Numéro de page ou de plage |
P. 183 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Production de ressources pour l'enseignement de l'algèbre au collège / LéA Réseau d'écoles et collèges Ampère, Anne-Sophie Cherpin, Sylvie Coppé, Alexandra Goislard, Claire Piolti-Lamorthe et Sophie Roubin |
| Numéro de page ou de plage |
P. 203 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Produciton de ressources pour le développement de la culture scientifique et numérique. Témoignage / LéA Département de la Côte d'Or, Michèle Prieur, Agnès Golay et Albane Mandry |
| Numéro de page ou de plage |
P. 209 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Élaborer une formation sur l'évaluation de la compréhension de l'oral. Témoignage / LéA Lycées Argentré-Macé, Catherine Batsch |
| Numéro de page ou de plage |
P. 213 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Rendre "vivante" l'expérience du travail pour soutenir le développement du pouvoir d'agir des professionnels. Témoignage / LéA Collège Elsa Triolet, Sylvie Moussay et Samia Aknouche |
| Numéro de page ou de plage |
P. 219 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Synthèse de la deuxième partie. Savoirs et ressources pour la formation et le développement professionnel des acteurs / Catherine Loisy et Luc Trouche |
| Entrée de la table des matières de niveau 1 |
Troisième partie. Apports méthodologiques et épistémologiques des LéA / coordination de Réjane Monod-Ansaldi |
| Numéro de page ou de plage |
P. 235 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Aspects méthodologiques de la collaboration praticiens-chercheurs. Travaux du LéA Lycée Parc Chabrières au collège de Fontreyne / LéA Lycée Parc Chabrières, Gilles Aldon, Thomas Garcia et Monica Panero |
| Numéro de page ou de plage |
P. 257 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
La circulation des savoirs dans la recherche collaborative / LéA Lycée agricole Tulle-Naves, Cécile Gardiès, Laurent Fauré, Isabelle Fabre et Karine Dufour |
| Numéro de page ou de plage |
P. 277 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Mise à l'épreuve de concepts pour l'étude du travail collectif au sein de deux ingénieries didactiques coopératives / LéA Réseau ACE Écoles Bretagne Provence et LéA Lycées Argentré-Macé, Sophie Joffredo-Le Brun et Brigitte Gruson |
| Numéro de page ou de plage |
P. 297 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Des professionnel.le.s en recherche. Témoignage / LéA Enfance Art et Langages, programme de résidences d'artistes en école maternelle, Lyon (2002-2016), Christine Bolze et Jean-Paul Filiod |
| Numéro de page ou de plage |
P. 303 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Travaux collaboratifs de recherche sur la trace écrite. Démarche suivie et apports pour les savoirs produits. Témoignage / LéA Écoles-Collèges Terres de Lorraine, Aurore Promonet, Isabelle Beaumont, Claire Delon, Alain Garland, Corinne Henriet, Étienne Joannes, Valérie Metz, Stéphanie Mouillet, Caroline Paste, Éva Rabin, Léa Romary et Marie-Claire Silvetti |
| Numéro de page ou de plage |
P. 311 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Choix méthodologiques et savoirs produits avec les enseignants. Témoignage / LéA Circonscriptions Métropole de Lyon - CiMéLyon, Sophie Soury-Lavergne, Jean-Pierre Rabatel et Stéphanie Croquelois |
| Numéro de page ou de plage |
P. 317 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Synthèse de la troisième partie. Apports méthodologiques et épistémologiques des LéA / Réjane Monod-Ansaldi et Jean-Charles Chabanne |
| Numéro de page ou de plage |
P. 329 |
| Entrée de la table des matières de niveau 2 |
Un point de vue institutionnel sur le réseau des LéA / Brigitte Darchy-Koechlin |
| Numéro de page ou de plage |
P. 333 |
| Entrée de la table des matières de niveau 1 |
Conclusion. Le réseau des lieux d'éducation associés à l'Institut français de l'éducation. Perspectives scientifiques des recherches collaboratives / Lucie Mottier Lopez |
| 410 ## - collection |
|---|
| PPN de la notice de collection (lien créé) |
01336314X |
| titre |
Paideia (Rennes) |
| ISSN |
1957-9942 |
| 606 ## - sujets |
|---|
| numéro de la notice d'autorité |
027432343 |
| koha internal code |
211869 |
| sujet |
Éducation |
| subdivision du sujet |
Recherche |
| code du système d'indexation |
rameau |
| 606 ## - sujets |
|---|
| numéro de la notice d'autorité |
034991271 |
| koha internal code |
342047 |
| sujet |
Réseaux d'établissements (éducation) |
| code du système d'indexation |
rameau |
| 606 ## - sujets |
|---|
| numéro de la notice d'autorité |
092468284 |
| koha internal code |
209053 |
| sujet |
Travail collaboratif |
| code du système d'indexation |
rameau |
| 700 #1 - Auteur |
|---|
| PPN autorité |
243446160 |
| koha internal code |
338826 |
| auteur |
Monod-Ansaldi |
| partie du nom autre que l'élément d'entrée |
Réjane |
| code de fonction |
Directeur de publication |
| 701 #1 - coauteur |
|---|
| PPN autorité |
143113720 |
| koha internal code |
263903 |
| nom |
Loisy |
| prénom |
Catherine |
| code de fonction |
Directeur de publication |
| 701 #1 - coauteur |
|---|
| PPN autorité |
111200326 |
| koha internal code |
231470 |
| nom |
Quéré Gruson |
| prénom |
Brigitte |
| dates |
1954-.... |
| code de fonction |
Directeur de publication |
| 702 #1 - Nom de personne - mention de responsabilité secondaire |
|---|
| PPN autorité |
035231157 |
| koha internal code |
77439 |
| nom |
Sensevy |
| prénom |
Gérard |
| code de fonction |
Préfacier |
| 801 #3 - source de catalogage |
|---|
| agence de catalogage |
Abes |
| date de la transaction |
20230126 |
| règles de catalogage utilisées |
AFNOR |
| 930 ## - localisation |
|---|
| -- |
u |
