Réconcilier les enfants avec l'écriture (Record no. 460594)

000 -Label
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001 - PPN
PPN 193776456
005 - Numéro d'identification de la version
Numéro d'identification de la version 20240208233007.0
010 ## - ISBN
ISBN 978-2-7101-3128-1
qualificatif br.
disponibilité et/ou prix 24 EUR
035 ## - Autres numéros de contrôle
Numéro de contrôle (OCoLC)951739840
073 #1 - EAN
Numéro 9782710131281
099 ## - Informations locales
date creation notice (koha) 2016-09-29
date modification notice (koha) 2016-11-14
100 ## - Données générales de traitement
données générales de traitement 20160615h20162016k y0frey50 ba
101 0# - Langue
langue du document français
102 ## - Pays de publication ou de production
pays de publication France
105 ## - Zone de données codées : textes, monographies
données codées - monographies a a 000yy
106 ## - Zone de données codées : textes - caractéristiques physiques
données codées - textes - caractéristiques physiques r
181 ## - Zone de données codées : Forme de contenu
Données de lien entre zones z01
Autre code txt
Source du code non-ISO rdacontent
181 #1 - Zone de données codées : Forme de contenu
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Code de la forme de contenu en ISBD i#
Code du qualificatif de contenu en ISBD xxxe##
182 ## - Zone de données codées : Type de médiation
Données de lien entre zones z01
Autre code n
Source du code non-ISO rdamedia
182 #1 - Zone de données codées : Type de médiation
Données de lien entre zones z01
Code du Type de médiation en ISBD n
200 1# - Titre
titre propre Réconcilier les enfants avec l'écriture
complément du titre entrer dans l'écrit
Auteur Éveline Charmeux
type de document (Ccode) Ouvrage imprimé
210 ## - Editeur
lieu de publication Paris
nom de l'éditeur ESF éditeur
date de publication cop. 2016
215 ## - Description
Importance matérielle 1 vol. (248 p.)
autres carac. matérielles ill., couv. ill. en coul.
format 24 cm
225 0# - collection
titre de la collection Pédagogies
titre de partie Outils
301 ## - note
texte de la note L'ouvrage porte par erreur l'ISSN 1158-4580
320 ## - Note
Texte de la note Bibliogr. p. 241-244. Notes bibliogr.
330 ## - Résumé
Texte de la note La formatrice s'attache à redéfinir une pédagogie de l'écriture. Elle rappelle la différence entre l'apprentissage de l'acte graphique et la production d'un écrit, étape plus difficile à franchir. Elle s'appuie sur les propositions de mouvements pédagogiques et sur des expériences menées depuis quarante ans pour donner aux enseignants des outils théoriques, afin d'encourager l'écriture. ­Electre 2016
330 ## - Résumé
Texte de la note En partant des deux sens du verbe "écrire" - l'activité de production de texte et l'acte graphique lui-même - Éveline Charmeux met en scène de manière concrète ce qu'est, pour un élève, "entrer dans l'écrit". Elle construit ainsi une "pédagogie des situations d'écriture" qui permet à l'enfant de s'engager et de comprendre ce qu'il fait, qui lui permet aussi de progresser sans cesse vers des écrits de plus en plus soignés et rigoureux. Pour cela, il faut, en classe, identifier les différentes fonctions de l'écriture et apprendre à les investir. Il faut savoir repérer et mobiliser les bonnes ressources. Il faut choisir et utiliser les bonnes stratégies afin d'obtenir l'effet voulu sur le ou les destinataires. Ces opérations mentales ne sont pas innées et l'enseignant doit être, tout à la fois, un concepteur et un guide s'il ne veut pas laisser jouer massivement les inégalités sociales. [source : 4e de couverture]
410 ## - collection
PPN de la notice de collection (lien créé) 045059004
titre Collection Pédagogies. Outils
ISSN 1288-9806
606 ## - sujets
koha internal code 167832
numéro de la notice d'autorité 027232816
sujet Écriture
subdivision du sujet Étude et enseignement
code du système d'indexation rameau
606 ## - sujets
koha internal code 164791
numéro de la notice d'autorité 027233359
sujet Enfants
subdivision du sujet Écriture
code du système d'indexation rameau
676 ## - classification
indice Dewey 372.6
édition 23
langue d'édition fre
700 #1 - Auteur
koha internal code 10185
PPN autorité 026780100
auteur Charmeux
partie du nom autre que l'élément d'entrée Éveline
dates 1932-....
code de fonction Auteur
801 #3 - source de catalogage
agence de catalogage Abes
date de la transaction 20161028
règles de catalogage utilisées AFNOR
930 ## - localisation
-- u
Holdings
Manquant Perdu Abimé Nombre de prêts origine du document dépositaire permanent Fonds Code barre cote date de prêt Etat Type de prêt Domaine Etablissement prêteur ou déposant (PEB)
Non manquant Non perdu Bon état 7 BU Chevreul BU Chevreul 3ème étage : Sciences sociales 0380000000 372.63 CHA 08/02/2024 En rayon Prêt normal Education Disponible pour le PEB

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