Lire et écrire : nouvelles pistes pour les enseignants / Robert J. Marzano, Diane E. Paynter. traduction de la 1re édition américaine par Christine Pagnoulle et Ariane Héroufosse.
1 vol. (155 p.) : ill. ; 25 cm
(Animer sa classe)
2-7445-0091-7
Traduit de : "New approaches to literacy : helping students develop reading and writing skills"..
Bibliogr. p. 141-149. Glossaire.
Marzano, Robert J. -- Auteur
Paynter, Diane E. -- Auteur
Pagnoulle, Christine -- Traducteur
Héroufosse, Ariane -- Traducteur
Enfants -- Langage
Pédagogie
Écriture -- Aspect cognitif
Enseignants -- Formation
Apprentissage de l'écriture
Lecture -- Aspect psychologique
Lecture -- Méthodes d'apprentissage
Communication écrite -- Étude et enseignement
1 vol. (155 p.) : ill. ; 25 cm
(Animer sa classe)
2-7445-0091-7
Traduit de : "New approaches to literacy : helping students develop reading and writing skills"..
Bibliogr. p. 141-149. Glossaire.
Marzano, Robert J. -- Auteur
Paynter, Diane E. -- Auteur
Pagnoulle, Christine -- Traducteur
Héroufosse, Ariane -- Traducteur
Enfants -- Langage
Pédagogie
Écriture -- Aspect cognitif
Enseignants -- Formation
Apprentissage de l'écriture
Lecture -- Aspect psychologique
Lecture -- Méthodes d'apprentissage
Communication écrite -- Étude et enseignement
| Type de document | Bibliothèque | Fonds | Cote | Code-barre | Prêt | Retour | Statut | Etat | Niveau | Domaine |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prêt normal | BU Chevreul | 372.4 MAR | 0376569167 | 2022-11-21 | En rayon | Education |
