Évaluation continue et examens : précis de docimologie / Gilbert de Landsheere,...
Paris Bruxelles : F. Nathan : Éd. Labor, 1974
1 vol. (286 p.) : tabl. ; 22 cm
(Education 2000)
Bibliogr. p. 271-274.
Critique des examens traditionnels. Elaboration d'une docimologie constructive, basée sur l'évaluation en tant que partie intégrante de l'enseignement: définition des objectifs, rédaction et standardisation des questions, étalonnage, estimation de la fidélité et de la validité de l'examen
De Landsheere, Gilbert -- Auteur
Examens
Évaluation en éducation
Tests et mesures en éducation

Type de documentBibliothèqueFondsCoteCode-barrePrêtRetourStatutEtatNiveauDomaine
Prêt normalBU Chevreul  Ch 2424303758809732012-10-08En rayonEducation

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